根据学生处开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的工作要求，3月24日-4月8日，学生处先后在两个校区对全校21个学院心理健康教育工作开展情况进行了工作调研。调研活动包括：举办心理辅导员专题研讨会、班级心理委员座谈会、宿舍心灵护航员访谈会等。

    通过调研发现，学校建设心理健康教育四级网络以来，各学院对心理健康教育工作普遍都很重视，形成了心理健康教育工作要与解决学生的实际困难相结合、与提高学生的思想政治素质相结合、与形成学生健全人格相结合的工作思路，把学生心理健康教育工作贯彻到学生工作的各个方面，每个班级都开展了丰富多彩的主题教育活动，对需要重点关注的学生给予实施了危机干预。但在工作过程中也存在一定的问题和困难。比如心理辅导场地不足、咨询队伍人员不足、心理健康课程建设不足等，给学校心理健康教育工作提出了更高的要求。

今后，学生处将以学习实践科学发展观为动力，在开展心理健康教育宣传、完善心理健康教育四级网络、提高辅导员队伍心理危机干预能力等方面加大工作力度，不断提升心理健康教育工作水平，为学生健康成长成才服务。