4月28日下午，机关总支在办公楼三层会议室召开党支部书记会议，总结“学习调研”阶段的情况，布置安排“分析检查”阶段的工作。会议认为，在“学习调研”阶段，各党支部认真按照学校及总支的要求开展工作，党支部书记认真履行第一责任人的职责，做到结合工作特点、抓住工作切入点、突出工作重点开展学习调研。积极参加主题实践活动，各支部紧密联系本单位的工作实际进行广泛调研，共发放调查问卷1685份，在充分调研的基础上撰写出高质量的调研报告；提交知识竞赛答题卡181份，92.5%的党员参加了学习实践活动知识竞赛，选送 94篇学习体会文章参加征文活动，校办、学生处、财务处、人事处、实验室管理处、资产与产业管理处、审计处、基建处、龙泉山庄管理办公室、团委等部门在知识竞赛和征文活动中组织尤为出色。

根据学校的文件要求，会议对“分析检查”阶段的工作做出具体安排，要求各党支部开好两个会议，即专题民主生活会和专题组织生活会；写好一个报告，即领导班子分析检查报告；搞好一个评议，即组织群众评议；“分析检查”阶段结束时做好阶段总结。最后对机关党员干部联系学生班级活动作了进一步的部署，要求广大党员干部在深入班级，走近学生的基础上，重点放到解决实际问题上，对学生关心的热点、难点问题进行学习研究，主动与学生交流探讨，特别是对那些在经济、心理和学习等方面遇到困难的学生进行重点结对帮扶。每学期参加班级活动至少1-2次；与所联系班级的辅导员进行交流沟通，了解情况不少于2次；深入学生寝室进行谈心、走访学生，累计不少于4次，真正起到贴心关怀服务成才，解惑释疑引领成长的作用。把学校党委坚持学习贯彻始终、坚持实践特色、坚持群众路线的要求贯彻到实际工作中。